Certificat Informatique et Internet
D’autre part, la fracture numérique est une réalité constatée, surtout dans l’espace universitaire en Afrique, notamment au Sénégal: chez le PER (Personnel Enseignant et de Recherche), le PATS (Personnel Administratif, Technique et de Service), et les étudiants. Il faut noter que cette fracture numérique n’est pas seulement le fait des pays en voie de développement.
Cependant, les compétences numériques sont nécessaires pour permettre aux citoyens de communiquer et d'évoluer dans le marché de l'emploi d'aujourd'hui et de demain. Il s’agit la capacité de repérer, d'organiser, de comprendre, d'évaluer, de créer et de diffuser de l'information par l'intermédiaire de la technologie numérique. Ces compétences numériques exigent la connaissance des technologies des communications actuelles et de leur utilisation.
En effet, il a été constaté un manque de compétences et d'expérience exigé pour le développement des TIC pour la gestion administrative et pédagogique de l’université ; mais aussi pour l’employabilité des étudiants. Pour que l’UCAD intègre le numérique au cœur de ses activités, il faut promouvoir l'acquisition de compétences numériques par tous les acteurs de l’Université. Celles-ci ont de l'importance non seulement pour les activités d’enseignement/apprentissage, mais aussi pour la population universitaire, qu'il s'agisse des étudiants, des PER et des PATS. Il est évident que l’appropriation des outils informatiques par les étudiants apporterait un plus dans leur employabilité.
C’est dans ce cadre que l’UCAD a mis en place un "Certificat Informatique et Internet", le C2i, attestant de la compréhension des enjeux juridiques, économiques, sociaux et technologiques et de l'appropriation des outils logiciels et services numériques permettant de rechercher, analyser, et communiquer des informations et de produire, créer et exploiter des documents ou données numériques.
Plusieurs cours sont disponibles sur la plateforme :
- Microsoft Office PowerPoint ;
- Test de positionnement ;
- Travailler dans un environnement numérique évolutif ;
- Etre responsable à l'ère du numérique ;
- Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques ;
- Organiser la recherche d'informations à l'ère du numérique ;
- Travailler en réseau, communiquer et collaborer ;
- etc...