La réforme engagée en 2000 par le Gouvernement de la République du Sénégal à travers le PDEF, consacre le rôle de la formation technique et professionnelle en tant que maillon fort d’une politique de promotion de l’emploi et de relèvement du niveau de qualification des ressources humaines du pays en vue du renforcement de la compétitivité de son économie.

Pour le Sénégal, confronté aux défis que pose le chômage des jeunes, notamment les diplômés de l’enseignement supérieur, la formation professionnelle et technique est au cœur de sa capacité d’adaptation. Elle permet une augmentation de la productivité de la main d’œuvre, et constitue l’un des pivots de la mise à niveau de son économie et l’un des principaux leviers d’attraction pour les investisseurs nationaux et étrangers.

Dès lors, il s’avère nécessaire de créer un nouveau type d’établissement de formation professionnelle et technique qui réponde au mieux à l’exigence de partenariat et à la volonté de faire jouer au secteur privé un rôle important dans l’exécution de la politique gouvernementale ; et naturellement, l’Ecole Normale Supérieure d’Enseignement Technique et Professionnel, (ENSETP) en tant que maillon essentiel de la nouvelle politique de formation professionnelle est au cœur de ce dispositif qui à terme, fera du secteur, un facteur de compétitivité et de performance de l’économie nationale, en réponse aux besoins de l’économie en ressources humaines qualifiées.

Naturellement adossée à l’Université de par le niveau des formations qu’elle dispense (Bac+4 à Bac+6) et donc hiérarchiquement dépendante du Ministère de l’Enseignement Supérieur, l’ENSETP n’en est pas moins une structure sous tutelle fonctionnelle du Ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, principal utilisateur de ses produits.

Depuis 1979 année de sa création, l’ENSETP a formé plus de 1000 professeurs appartenant à près de quinze (15) nationalités et a aujourd’hui plus qu’hier encore, des responsabilités particulières pour former les professionnels de qualité mais aussi pour contribuer à faire avancer la recherche et la réflexion Professionnelle sur ce que sera demain le partage des connaissances.

En tant que héritière de la philosophie des lumières, l’école a pour mission de produire et de diffuser du savoir et du savoir-faire professionnels ; et elle souhaiterait le faire avec vous tous et au bénéfice de tous.